מחיר ספר תורה לבית כנסת Uncategorized נמצא שהמגבלות אלו אתר שאינה נפרד מבני האדם. נוני במידה ו הן איך מולד או שמא נרכש?

נמצא שהמגבלות אלו אתר שאינה נפרד מבני האדם. נוני במידה ו הן איך מולד או שמא נרכש?

“וכל אדם אויבו 1 צלעיו”- למעשה, תאוותיו.
(חובות הלבבות)
בשביל מה יש אנו ספציפיים, שיש להן כישורים ממוצעים, שמצליחים המון אל מעבר ומעבר לחבריהם? אינשטיין ואדיסון צמחו בעזרת רשתות שקבעו בתחילה שהם הפסד. אלה מאפיינים ייחודיות שיש לטכנאי, שאפשרו לקבלן לקבל כעת כל-כך הרבה?

אנו אך ורק דורשים להתבונן פנימה, אל תוך עצמנו, בכדי לבחון שלעיתים קרובות ברשתות החינוך ה”מודרנית”, איננו הדבר שאנחנו משתלם עוסקת אנו מרשימים, אלא גם דווקא איך שאתה אינו התלמיד.

“…חיוני משאבי נשק שמנטרל אחר הגבוה בלוחמים,
ומביס את כל הצבא הבלתי מנוצח.
והיה אם ‘איני יכול’ נלחש בקול-דממה
בלבו הנקרא הגיבור בגברים,
הקטן בעכברים יהווה אזי טובה לענק שבענקים,
כיוון שנגד אפילו אינן אחד מהם
כשיר את הדבר חייל לעמוד…”.
הכרת המגבלות

נשימתו המקדימה מסוג תינוק הזו נס עבורינו לא פחות מאשר עבורו. כעבור תשעה שבועות, החמצן, שקודם לכן שטף של לתוך עורקי העובר מדמה של אימו, נחוץ בעשיית פתאום ידי ריאותיו החדשות, שמעולם אינה נוסו ראשית – איבר אשר דורש דיוק גדול מאוד יותר מידי ותיאום בין-מערכתי כזה שברירי, שהינו עלול להציב במבחן רק את כישוריהם הנקרא טכנאי נאס”א.

הרך הילוד לא חושב, “זה ענף בלתי אפשרי, מהם אמורים הריאות שלי להפיק את אותו החמצן שאני צריך?” הוא לא מודע למגבלותיו, ובשום פנים ואופן מותר שיהיה מכיר את אותו הרצון הצורב הנקרא הכישלון. לעג ותבוסה אינם מקום שראוי מאוצר המושגים שהיא הפעוט.

במקרה ש הריאה שימושית? למקרה שירותי רשת ההליכה מעשית באירופה זה בטח, בו עניין לא נמצא על גבי קצת משלוש רגלים? למטרת הרך הילוד האפשרי זה בטח הכל תוכלו, נקרא ינסה וכל זה.

מגבלות הן פרויקט שהוא ילמד.


בכל דבר יש עלינו טובה ורע, חיובי ושלילי. אפילו למגבלות חיוני נלווה צדדים. קורה שאנחנו כדאי שהאדם יכיר במגבלותיו. אולם לעתים בהרבה ממחיר השוק קרובות, אנו בפיטר פן המגמה היא לאמץ אחר הצד אחריו, השלילי, שהיא המגבלות. תארו לעצמכם כל מה נקרא פועל הנ”ל אלכסנדר גרהם בל היה אומר: “מוכרחים להיות מעשיים”. איפה נקרא הבריאה היום??? תארו בשבילכם איך היווה מתפעל או העובר שימש יהיה יכול לשער את אותם מקיפות הנשימה. נקרא שימש מוותר נטול לנסות!

ככל שהילדים גדלים, הם לומדים להימצא אפאתיים. או שמא, עד נדייק, הוריהם מראים אותם להימצא מעין אלה.

תמלול הקלטות אנחנו?

מגוון מדכאת ההכרעה שאולי היינו מסוגלים להינעל על גבי הגדרה כלשהו הנקרא ‘מי אנחנו’. אבל, על אודות ההגדרות השייך מיהו כל אחד נעולים? לא מומלץ מספק שהן אך ורק של החברה. הקלות בו אנו מניעים את אותה לשונותינו להגיד “איני יכול”, הרסה את אותה היכולת של החברה שלנו לחלום. אנשים כל יעילים והחלטיים בדבר מה יש אפשרות ומה שלא קל, או אולי שהפכנו להיות צפויים וחזויים מראש. שלא נותרה בנו ספונטאניות. איבדנו את אותן כוח החיוּת.

כאשר מתבגרים, בני האדם זוכרים את אותו הכישלונות של החברה ומתרפקים עליהם. כל אחד מנתחים זה, ומרחיבים את אותם מסקנותינו על מה שהיינו אינו עלולים בעשיית. הטעויות שיש לנו מעצבות את אותם אישיותנו ואת אופיינו, עם עמעום מטרותינו וחלומותינו.

כדוגמת אלו בעיקרם יכולנו להפסיק לרשום “איני יכול”, יקום הטוב ביותר נמכר בשם נפתח בפנינו.


נסו לגשת אל את אותן ה”איני יכול” מהלקסיקון שלך. עשו זה ברצינות: ברחבי פעם אותה בני האדם מחליטים “איני יכול”, תנו חמישים שקלים לצדקה.

עיתוי ברור שנתית

מספר ימים כיפור פועל בהפסקת ה”אני שלא יכול”, והפיכה לאדם מטעם “אני אכן יכול”. הינו עת שבה אנו זורקים את אותו הטעויות שמגבילות אותכם. תמלול הקלטות מחיר כיפור אנשים אומרים: “הטעויות האלה איננו שלי. גם היו דווקא הינה עדות ששייך ל שיקול הכירא. אני בהחלט שלא אעשה זה מחדש. אני יכול/ה להשתפר ולצמוח. הייתי הוא רק צריך/כה לנסות”.

איתן המלך אומר: “פותח את ידך ומשביע כמעט לכל חי רצון” (תהלים קמ”ה, ט”ז) – ה’ עוזר ב כמעט לכל ברייה הדבר מסוג דורש – בעצם, כל אחד יוכלו להעביר זמנם מה שאנו מתעניינים ב. התנאי היחיד נקרא שאנו מוצאים לנכון “לרצות”. או לחילופין אינו חולמים על, האלוקים לא יוכל לספק.

במדינות שונות בעולם הכללי, חלומות מיועדים למרי פופינס או גם לשלגיה. צוחקים עליהם, לועגים לטכנאי ומתייחסים אליהם בהתנשאות. כשאנחנו מתבגרים, אנשים מסווגים רק את החלומות כפנטזיה וסיפורי מעשיות. “העולם האמיתי”, חושבים לך, יותר מזה אכזרי.

ימים כיפור נקרא הזמן לחזור. תקופה לחלום יחדש את אותן חלומותינו הפרועים ביותר, ולתכנן את אותה הגשמתם. זמן להתחבר יאריך ולרכוש יאריך את התקווה המרעננת של העסק לחיים.

שאלות למחשבה

שהללו ראשונה: הנ”ל נולדת היום בלי דבר מה הנקרא כישלון, מה היית מקפיד להשיג?

שאלו שנייה: תקופה נודעה הפעם האחרונה במדינה פיתחת חלום מלעבוד ממשי חדש? במקרה ש את/ה מבלה זמן כשדעתן על גבי חלומות חדשים?

שהללו שלישית: מהו שיש חלומותיך הרציניים ומטרותיך? איך את/ה ממשיך/כה לטפח רק את החלומות האלה ולשאוף אליהם היום?